为进一步加强对流动党员管理教育，调动广大流动党员发挥作用。常丰镇积极探索“微”模式，确保流动党员不流失，

一是搭建“微”平台，注册流动党员e家，让流动党员“流动不流失”。为了加强流动党员的教育管理，及时掌握好流动党员流向动态，结合流动党员相对年轻、文化水平相对较高、接受新鲜事物相对较快的特点，通过全镇摸底，搜集流动党员的信息，逐一联系对接，各村均建立起流动党员“微信群”,搭建起“微”平台，引导流动党员积极注册麟游县流动党员e家。通过平台收集党员流入、流出信息，引导党员外出前向党组织报告，外出后与党组织保持联系，并及时传达党组织活动安排，通报家乡的有关重大事项，让流动党员知晓家乡情况，做到热爱常丰、关心常丰、推介常丰。

二是开设“微”课堂，让流动党员“流动不流学”。利用“微信群”开设“微”课堂，为党员上党课，定期发送党建要闻、最新资讯、政策解读和工作信息，重点报道基层党建，弘扬基层党建先进经验做法，切实保障流动党员的知情权和最新党组织活动的知晓率。让他们切实感受到组织的力量。

三是建立“微”组织，让流动党员“流动不流训”。创新培训方式，丰富培训内容，完善培训制度，切实加强流动党员教育培训工作。建立返乡集中培训、定期送学等流动党员教育培训工作制度。针对流动党员务工的实际需要，精心选择政策理论、致富技能、市场信息、法律维权等内容对流动党员进行培训，进一步增强了教育培训的针对性。

四是开展“微”互动，让流动党员发挥作用。发挥流动党员纽带作用，利用“微”平台，定期开展各类“微”互动。鼓励流动党员与在家闲余劳动力开展“一对一”帮带对子，有效推动本地劳务输转。采取微信交流、电话征求意见等形式，就本地发展规划、产业推进、精准扶贫等重大事项问计流动党员。积极为有意返乡发展的流动党员搭建创业平台，并提供创业项目技术指导，助推流动党员创业成功。