在“两学一做”学习教育中，常丰镇突出四大举措，做到“四抓四促”，助推全镇“两学一做”学习教育深入扎实开展。

抓学习促党员素质提升。我镇编印了常丰镇学习资料汇编，提出了集中学习、个人自学、讨论交流学、组织送学、结对帮学五种学习方式。开展“手抄党章”活动，通过对党章逐行逐句地抄写，加深对党章的理解和领会；镇党委向各支部发放了“两学一做”专题学习资料共6期，向全体党员发放《党章》《准则》、《条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习资料，把准基层党员学习方向、保证学习内容不偏不倚，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高。

抓督导促“两学一做”落到实处。 按照“六有”要求，结合我镇实际，建立周汇报月督查制度，镇上成立了5个督导组，对基层开展了2轮督导，重点对党员学习笔记、心得体会撰写、大讨论发言撰写等方面进行督导，有效推动了学习教育的开展。

抓整改促党员作用发挥。坚持边学边改、边查边改的要求，每名党员通过自己找、上级点、群众提的办法，找准自身存在的问题，全镇党员查找出个人存在问题3960余条，对存在的问题，逐条建立问题整改台账、制定整改措施、明确整改时限，确保存在问题得到全面整改。

抓落实促整体工作推动。将开展“两学一做”学习教育与脱贫攻坚、移民搬迁、产业发展、安全生产、环境卫生整治等当前重点工作任务紧密结合，至目前，已建立“十户一体”互助组45个，涉及454户，1521人，其中劳务互助组9个，112户，劳务输出138人；种植业互助组16个，145户，形成核桃建园637亩，栽植苹果36亩，种植花椒176.3亩，大田西瓜50.5亩，香菇70亩；养殖业互助组20个，197户，养牛57头，养羊1393只，养鸡4880只，养殖土蜂462箱。2016年已落实贫困户移民搬迁187户752人，已全部开工建设，主体完工47户。投资3300万元的5个县级重点项目建设正在进行，完成任务的72%，真正做到两手抓、两不务，确保整体工作全面落实。